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“疫”起居家,为心护航——南昌市致远双语学校疫情期间学生居家学习心理调适指南(学生篇)


关爱学生


心理健康

“疫”起居家,为心护航

疫情来袭居家学习模式导致学生容易出现焦虑、恐慌等不良情绪如何以积极的心态面对疫情面对线上学习呢?南昌市致远双语学校为各阶段的学生送上这份心理调适指南,请查收。










NO.01


给小学生的建议


1.合理安排作息,保持健康生活方式

保持正常的作息安排、生活秩序,合理安排居家学习生活。保持健康睡眠节律,早睡早起。保持饮食健康,注意个人卫生,适当运动和娱乐,不过度使用电子产品。 

2.坚持运动锻炼,提高身体素质

每天坚持1小时左右的运动锻炼,积极探索适合自己的锻炼方式,如室内广播体操、跳绳、转呼啦圈等。 

3.放松心情,保持情绪稳定

不信谣、不传谣,不受谣言误导。认识到因为疫情产生紧张、烦躁等情绪波动是正常的,不必过度焦虑。如果较长时间处于消极情绪中,要有意识地进行调节,可用音乐、运动等方法来放松心情。 

4.适应居家学习,提高学习效率

和家人一起制定学习计划,认真参加线上课程学习,保持学习环境的整洁,积极向老师同学求教,学会充分利用各种网络资源提高学习效率。

 

5.寻求人际支持,减轻孤独感

经常与不能见面的老师、同学、朋友等保持联系,表达彼此的关心,减轻居家学习的孤独感,增强战胜困难的勇气和力量。有情绪波动时可与亲友倾诉,也可以向学校的心理老师或各级专业的心理辅导机构求助。










NO.02


给初中生的建议


1.做好个人防护,保持健康生活方式

居家学习期间,要遵守戴口罩、勤洗手、不聚集的原则,保持健康生活方式。同时,要注意作息规律,保证充足睡眠,均衡三餐营养,增强免疫力。

2.接纳负面情绪,坦然面对情绪变化

面对因疫情突发和居家学习生活,同学们可能会出现恐慌、焦虑、烦躁等负面情绪,这都是正常的心理反应,要学会接纳,坦然面对。 

3.科学面对疫情,掌握情绪调节方法

要通过官方渠道了解疫情变化和防疫举措,积极配合社区和学校的疫情防控工作,做到不信谣、不传谣。掌握并使用运动、音乐、倾诉等方法调节负面情绪,增加积极情绪体验。

 

4.积极开展锻炼,保持良好身体状态

结合自己的兴趣和生活条件自主选择运动方式,每天进行1小时的运动,如仰卧起坐、俯卧撑、转呼啦圈、跳健身操等。

5.多交流多沟通,获取多方心理支持

借助居家学习与生活的契机,多与父母进行沟通,尊重与理解父母的同时,充分表达自身感受与需求。可利用电话、微信等方式与老师、同学多交流多沟通,获得支持的力量。

 

6.培养兴趣爱好丰富生活充实内心

可以按照家长、老师、同学与朋友的推荐,选择适合自己的课外读物、视频资源等,丰富居家学习生活。也可培养新的兴趣爱好,如学弹乐器、烹饪、绘画、阅读、养护植物等。

7.合理使用电子产品,远离网络沉迷

要适当地使用手机、电脑等电子产品,可以与家长约定好每天使用手机和电脑的时段、时长等,遵守规则,远离沉迷。

8.学习典型人物事迹,汲取正向能量

疫情爆发后,许多工作人员和志愿者弘扬伟大的抗疫精神,牺牲了自己的休息时间,放弃了与家人团聚的机会,坚守在各自的岗位上,默默地守护着大家的安全。通过抗击疫情,要懂得更加尊重生命和敬畏大自然,更加珍惜美好生活。










NO.03


给高中生的建议


1.积极调整心态,尽快适应环境变化

学习方式的突然改变,需要大家积极应对。这段时间出现一些担忧、焦虑的情绪是很正常的,要用积极的眼光看待当下的情绪,适度的紧张焦虑可以提高我们的警觉水平,帮助我们尽快适应环境的变化。

2.尽快制定学习计划,注意劳逸结合

抓紧时间制定好学习计划,合理安排生活作息,科学地进行时间管理,对各项事务进行优先级排序,分清轻重缓急。注意劳逸结合,选择合理的放松休闲方式。 

3.紧跟教学进度,避免产生知识缺漏

要紧跟教学进度,及时复习和完成作业,尽量保证自己的学习质量。优化学习环境,学习时全身心投入。

4. 多与父母沟通,维持良好亲子关系

遇到生活上的问题,多与父母沟通,向父母寻求支持。积极帮助父母分担力所能及的家务劳动,主动与父母分享每日的成长和收获。 

5.寻求社会支持,掌握有效沟通方式

遇到一些学习和生活的困扰,不妨多与老师、同学交流,积极听取他人给出的意见和建议,建立和谐的人际关系,在良好的人际互动中寻求帮助、获得支持。











同学们!春天到了,天气正好,阳光明媚,鸡鸣鸟叫。相信吧,风雨终会过去,阳光终能到来!让我们一起祈祷,共同祝愿,祝福南昌!祝福我们每一个人











END



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